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目標
1.生活する力の向上を図り、何事にも最後まであきらめないでやり通す力を育てます。
2.集団生活に必要な社会性を身に付け、自ら進んで行動する態度を養います。
教育課程
成長期における個々の特性や障害の程度に応じて、学習グループを編成しています。「日常生活の指導」や「自立活動」では、自分らしさを発揮しながら効果的な学習ができるようにしています。また、「職業・家庭」「作業学習」では、基礎学力や作業力、体力など、将来の自立と社会参加に必要な基礎的な力を育みます。
時間割
中学部1年生〈例〉
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